Pravidelné čítanie deťom patrí medzi najjednoduchšie, no najúčinnejšie spôsoby, ako ovplyvniť ich jazykový vývin a pripraviť ich na školu. Výskum Ohio State University ukázal, že rozdiel v počte počutých slov medzi deťmi, ktorým sa pravidelne číta, a tými, ktorým sa nečíta vôbec, môže do veku piatich rokov dosiahnuť až 1,4 milióna slov. Hoci myšlienka čítať päť kníh denne môže znieť prehnane, dôležité je, aby sa čítanie stalo prirodzenou a pravidelnou súčasťou každodenného života. Tento výrazný rozdiel v počte počutých slov vedci označujú ako miliónovú slovnú medzeru – jazykový náskok, ktorý môže ovplyvniť celý ďalší vývin dieťaťa.

Deti, ktorým sa doma vôbec nečíta, počujú z kníh do piateho roku života len približne 4 600 slov.

Už čítanie raz či dvakrát týždenne znamená desaťtisíce počutých slov navyše. Čím častejšie rodičia čítajú, tým viac deti vnímajú nové slová, bohatšiu slovnú zásobu a komplexnejší jazyk, než by stretli v každodennej reči. To všetko zlepšuje porozumenie, vyjadrovanie a schopnosť čítať – teda zručnosti, ktoré dieťaťu dávajú výhodu v škole aj v ďalšom živote.

Netreba sa naháňať za číslami – dôležité je, aby bolo čítanie príjemné pre dieťa aj rodiča.

A ak sa k tomu pridá spoločná debata o príbehu, fantázia a jazykové schopnosti dieťaťa rastú takmer samé od seba.

Foto ilustračné: envato.com