Štátny tajomník rezortu školstva Róbert Zsembera v úvode povedal, že chce zmeniť retóriku a hovoriť o dôležitých veciach v spoločnosti pozitívne.

Spolu s členmi svojho tímu absolvuje sériu stretnutí so zástupcami všetkých slovenských verejných vysokých škôl, pričom ich zaujíma všetko dobré a pozitívne, čo naše vysoké školy ponúkajú, ale aj problémy, ktoré potrebujú riešiť v súčinnosti s rezortom školstva.

„Keďže mám v gescii vysoké školy, chcem pozitívne hovoriť o slovenskom vysokom školstve, o príkladoch dobrej praxe, o tom, čo naše vysoké školy naozaj robia na svetovej a medzinárodnej úrovni. Aby sme mladým ľuďom mohli povedať, že sa oplatí zostať študovať a žiť na Slovensku,“ doplnil Zsembera.

Ako uviedol Zsembera, nie je všetko ružové a ideálne ani u nás, ale ani v cudzine.

Zahraničné univerzity a vysoké školy možno našich uchádzačov motivujú ísť za lepšou infraštruktúrou, ale mnohokrát nie aj za lepšími podmienkami či kvalitou. V mnohom sú naše vysoké školy porovnateľné so zahraničnými, neraz ich aj kvalitou odborov prevyšujú.

Aktuálne na ministerstve školstva riešia agendu bezpečnosti na vysokých školách, ktorú zo strany MŠVVaM SR podporia v tomto roku zabezpečením bezpečnostných auditov. Vítajú pritom prebiehajúce aktivity samotných vysokých škôl, ktoré slúžia na zaistenie bezpečnosti na ich pôde. Ako Róbert Zsembera zdôraznil: „Tragické udalosti z decembra minulého roka nám ukázali, že téma duševného zdravia bude v prostredí všetkých stupňov škôl čoraz viacej prítomnou a bude neskutočne potrebné ju riešiť“.

V súvislosti s procesom akreditácie štátny tajomník zablahoželal našej univerzite k nedávnemu získaniu inštitucionálnej akreditácie.

Pripomenul, že rezort školstva pripravuje v tomto smere legislatívne návrhy, ktoré by odblokovali nešťastne zákonne zavedenú úpravu nemožnosti akreditovať študijné programy, pokým vysoká škola nemá inštitucionálnu akreditáciu. Druhou významnou oblasťou riešenia budú inaugurácie a habilitácie, kde prechodné ustanovenie ministerstvo predĺži až do roku 2026.

Štátny tajomník UKF škole rovnako zagratuloval aj k účasti v konzorciu s UMB v Banskej Bystrici, poprial veľa síl v realizácii projektu a zo strany ministerstva školstva prisľúbil pomoc.

Rezort pripravuje aj veľkú novelu Zákona o vysokých školách, ktorá je zatiaľ vo fáze spracovávania pripomienok od reprezentácií vysokých škôl a ostatných inštitúcií, ktoré nejakým spôsobom zasahujú do vysokoškolskej politiky. Zámerom ministerstva školstva je dosiahnutie väčšej autonómnosti vysokoškolského prostredia s tým, že drvivá väčšina kompetencií by prešla na vysoké školy. Plánuje sa tiež vytvorenie novej metodiky financovania školstva, platná bude už v roku 2025.

Zdroj foto: Oddelenie médií UKF

Pracovná skupina SAAVŠ vo svojej správe, ktorá bola UKF doručená v januári 2024, konštatovala, že pri hodnotení implementácie Vnútorného systému zabezpečovania kvality UKF neidentifikovala nedostatky, ktoré by implikovali uloženie opravných opatrení. Dvadsaťpäťčlenná pracovná skupina SAAVŠ pod vedením prof. Ing. Márie Marekovej, CSc., navštívila UKF v Nitre v dňoch 22. – 28. júna 2023 a posudzovala na mieste súlad Vnútorného systému kvality UKF so štandardmi SAAVŠ.

Pracovná skupina hodnotila okrem Vnútorného systému aj súlad študijných programov a habilitačných a inauguračných konaní so štandardmi SAAVŠ.

Pracovná skupina SAAVŠ navrhla univerzite niekoľko odporúčaní pre ďalšie zlepšenie nastavenia a implementácie Vnútorného systému zabezpečovania kvality UKF a zároveň ocenila kvalitu sebahodnotenia a spoluprácu s praxou, ktorú počas návštevy oceňovali tak študenti, ako aj zamestnávatelia.

Hodnotenie akreditačnej agentúry je pre univerzitu a jej štrukturálne súčasti zároveň výzvou pre prijímanie ďalších rozhodnutí smerujúcich k udržiavaniu a zvyšovaniu kvality vysokoškolského vzdelávania.

Aktuálne má UKF akreditovaných 240 študijných programov v 19 študijných odboroch: 96 bakalárskych, 90 magisterských a 54 doktorandských študijných programov, z toho 169 v dennej
forme a 71 v externej forme štúdia.

Medzi slovenskými univerzitami tak UKF predstavuje druhú najrozmanitejšiu univerzitu z hľadiska ponuky štúdia.

V akademickom roku 2023/2024 na UKF v Nitre študuje 7 010 študentov, z tohto 743 zahraničných študentov denného štúdia.

Zdroj foto: Lubo Balko – Elfo.sk

Takým je aj jarný DOD Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre 2024, ktorý sa koná 22. februára 2024 – na hlavnej budove UKF na Tr. A. Hlinku 1 v Nitre aj v sídlach všetkých fakúlt.

Záujemcom ponúkne možnosť priamo na tvári miesta sa bližšie zoznámiť s priestormi, katedrami a pracoviskami univerzity i fakúlt, s odbornými učebňami a laboratóriami, v rámci osobných stretnutí s pedagógmi, študentmi i bývalými absolventmi zistiť, aký je na univerzite systém štúdia, aký študijný obsah a možnosti praxe ponúkajú jednotlivé študijné programy, aké sú možnosti ubytovania, príležitosti v rámci zahraničných mobilít, aký študentský život ich na UKF čaká. Nebudú chýbať prehliadky, prezentácie, rôzne praktické ukážky, experimenty, besedy, workshopy a ďalšie vzdelávacie aktivity.

V akademickom roku 2023/2024 na UKF v Nitre študuje 7 010 študentov, z tohto 743 zahraničných študentov denného štúdia, čím je UKF 7. najväčšou verejnou vysokou školou v SR.

Aktuálne má škola akreditovaných 240 študijných programov: 96 bakalárskych, 90 magisterských a 54 doktorandských študijných programov, z toho 169 v dennej forme a 71 v externej forme štúdia.

Študijné programy sú akreditované v 19 študijných odboroch: biológia, ekologické a environmentálne vedy, fyzika, informatika, matematika, učiteľstvo a pedagogické vedy, vedy o Zemi, ošetrovateľstvo, zdravotnícke vedy, psychológia, sociálna práca, ekonómia a manažment, filológia, filozofia, historické vedy, mediálne a komunikačné štúdiá, politické vedy, vedy o umení a kultúre a vedy o športe.

Medzi slovenskými univerzitami tak UKF predstavuje druhú najrozmanitejšiu univerzitu z hľadiska ponuky štúdia.

Mimoriadnu pozornosť škola venuje zlepšovaniu učiteľských programov – v súčasnosti UKF ponúka najširšiu paletu učiteľských študijných programov s vysokým rozsahom praktickej prípravy, ktorý je na úrovni európskeho štandardu.

Stabilne najväčší záujem je na UKF o programy orientované na informatiku, cestovný ruch, psychológiu, učiteľstvo a pedagogické vedy, žurnalistiku, marketingovú komunikáciu a reklamu, taktiež cudzie jazyky, najmä prekladateľstvo a tlmočníctvo, ošetrovateľstvo či urgentnú zdravotná starostlivosť. Veľkú časť uchádzačov o štúdium na našej univerzite tvoria uchádzači o pedagogicky orientované programy, najmä predškolskú a elementárnu pedagogiku a učiteľstvo pre primárne vzdelávanie, špeciálnu pedagogiku, vychovávateľstvo a manažment vzdelávania. Stály záujem je tiež o biológiu, históriu, archeológiu, psychológiu, anglistiku, geografiou, žurnalistiku, etiku, environmentalistiku či sociálnu prácu.

Termín podávania prihlášok na UKF v Nitre v 1. kole je pre bakalárske štúdium do 31. marca 2024, pre magisterské štúdium do 30. apríla 2024 a pre doktorandské štúdium do 31. mája 2024.

Uzávierka pre prijímanie prihlášok v 2. kole je pre bakalárske a magisterské štúdium do 15. augusta 2024.

Zdroj foto: Lubo Balko – Elfo.sk

Výučba je realizovaná v spolupráci s Americkou obchodnou komorou (AmCham) a Business Service Center Forum (BSCF).

AmCham zastrešuje takmer 300 firiem a spoločností pôsobiacich na Slovensku, pričom súčasťou BSCF platformy sú biznis centrá a centrá zdieľaných služieb zväčša nadnárodných korporácií, ktoré zamestnávajú vyše 38.000 pracovníkov primárne v oblasti financií, účtovníctva, IT, ľudských zdrojov.

Cieľom predmetu je rozvíjať tzv. mäkké zručnosti, na ktoré sa v súčasnosti kladie veľký dôraz zo strany zamestnávateľov pri hľadaní vhodných kandidátov na pracovné pozície.

Pozostáva zo siedmich modulov, ktorých výučba je zabezpečená vo forme interaktívnych workshopov. Každý modul je zameraný na vybraný okruh mäkkých zručností, ako sú riadenie pracovných tímov na diaľku, spätná väzba, kritické myslenie a rozhodovanie, verbálna a neverbálna komunikácia, riešenie konfliktov, časový manažment, design thinking. Jednotlivé workshopy vyučujú profesionálni lektori partnerských firiem zapojených do tejto iniciatívy.

Spolu bolo hlásených 8669 akútnych respiračných ochorení, z tohto takmer štvrtina na chrípku, informoval úrad.

Akútne respiračné ochorenia postihli najmä deti vo veku od nula do päť rokov. Priebeh ochorení bol komplikovaný u 153 osôb, čo predstavuje 1,8 percenta z celkového počtu hlásených ochorení. Viac ako polovicu komplikácií tvorili sinusitídy (zápaly prínosových dutín). Nasledovali pneumónie (zápaly pľúc) a otitídy (zápaly stredného ucha).

Výchovnovzdelávací proces bol z dôvodu zvýšeného výskytu ochorení prerušený v 18 materských školách a 18 základných školách najmä v okrese Nové Zámky a Nitra.

Foto ilustračné: pixabay.com

Týždeň vedy a techniky na Slovensku organizuje Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, Centrum vedecko-technických informácií SR a Národné centrum pre popularizáciu vedy a techniky v spoločnosti.

„Cieľom podujatia je práve propagácia a popularizácia vedy a techniky. Zároveň má vzbudiť záujem mladých ľudí o štúdium vedeckých a technických disciplín a informovať verejnosť o poznatkoch, ktoré nám veda prináša,“ doplnili organizátori.

Zdroj foto: UKF

Ako uviedla NKN, uzávierka poddávania projektov je 27. októbra, maximálna výška podpory je 1000 eur. O grant sa môžu uchádzať študenti do 30 rokov s pobytom v meste Nitra. Musia byť študentmi denného štúdia na nitrianskych stredných školách, alebo na niektorej z dvoch nitrianskych univerzít.

Financie z NKN môžu využiť na zaplatenie doplnkového neformálneho vzdelávania i na nákup študijných pomôcok. „Grant je možné využiť aj na zaplatenie alebo spolufinancovanie zahraničného štúdia či na spolufinancovanie vlastných aktivít,“ pripomenula NKN.

Foto ilustračné: pixabay.com

Ako uviedla Renáta Chosraviová z SPU, absolventi vzdelávania budú ako junior ambasádori prinášať fakty o témach súvisiacich s klimatickou zmenou a jej dosahoch.

„Na fakulte ekonomiky a manažmentu (FEM) si vyskúšali neuromarketingový test, oboznámili sa s činnosťou vedeckého Laboratória spotrebiteľských štúdií FEM a meraním kvality ovzdušia,“ vysvetlila Chosraviová.

Mladí ambasádori absolvovali aj prednášku Jakuba Berčíka na tému Neuromarketing ako nástroj chápania postojov človeka. Zároveň im predstavil nový projekt o zvyšovaní povedomia a vedomostnej základne v oblasti kvality ovzdušia a jej vplyvu na zdravie populácie, ktorý koordinuje SPU v Nitre.

Účastníci programu sa oboznámili aj s aktivitami oddelenia reklamy Kreatívneho centra SPU v Nitre a konzorcia DETECT.

„Súčasťou podujatia bola prednáška na tému vodozádržných opatrení v krajinnej architektúre. Mladí ambasádori budú získané inšpiratívne poznatky prinášať svojim rovesníkom cez profil fakty_visti na Instagrame a blogu,“ povedala Chosraviová.

Ako doplnila, Klub junior ambasádorov UNICEF je priestor, kde majú mladí ľudia možnosť pod vedením mentorov systematicky pracovať na viacerých úrovniach s dátami a faktami. V rámci mentoringového programu sa stretávajú s odborníkmi, výskumníkmi, ale aj influencermi, ktorí ich prevedú vyhľadávaním pôvodných zdrojov informácií a formovaním výstupov pre rovesníkov a verejnosť.

V uplynulom akademickom 2022/2023 ukončilo štúdium na UKF 1768 absolventov, z toho 953 bakalárov, 772 magistrov a 43 absolventov doktorandského štúdia.

Demografický vývoj v spoločnosti a odlev študentov na vysoké školy do zahraničia sa podľa slov Duchovičovej v posledných rokoch odráža aj na vývoji počtu študentov UKF v Nitre, najmä v magisterskom stupni štúdia.

„Zaznamenali sme síce medziročne mierne sa zvyšujúci počet uchádzačov o štúdium a celkový počet študentov bakalárskeho štúdia, avšak celkový počet zapísaných študentov oproti minulému roku je nižší približne o štyri percentá,“ zhodnotila.

Stabilne najväčší záujem zo strany študentov je o programy zamerané na informatiku, manažment cestovného ruchu, marketingovú komunikáciu a reklamu, cudzie jazyky, najmä prekladateľstvo a tlmočníctvo, žurnalistiku, o programy predškolská a elementárna pedagogika, psychológia, šport, etika, biológia, ošetrovateľstvo či urgentná zdravotná starostlivosť.

Rektorka Klaudia Halászová označila za jednu z priorít univerzity zavedenie celouniverzitného vnútorného systému kvality.

Vnútorný systém zabezpečovania kvality vzdelávania na univerzite posudzovala pracovná skupina Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo. „Všetky fakulty a univerzitné pracoviská boli súčasťou hodnotiaceho procesu a pevne veríme, že sme ho úspešne zvládli,“ povedala rektorka.

Podľa slov Halászovej Slovenská poľnohospodárska univerzita (SPU) pokračuje v budovaní infraštruktúry nevyhnutnej pre zaradenie do európskej siete výskumných infraštruktúr.

V tomto roku je to dobudovanie špecializovaného pracoviska Výskumného centra AgroBioTech – Potravinového inkubátora, dokončujú sa stavebné práce Kreatívneho centra na podporu kreatívneho priemyslu a pokračujú práce na budovaní Environmentálneho centra, kde spolu s Botanickou záhradou vznikne unikátny priestor na popularizáciu klimatických tém.

Finišuje projekt úpravy zelených plôch univerzitného areálu s budovaním prvkov zelenej infraštruktúry, ktorý zahŕňa takmer 15.000 štvorcových metrov. Do konca roka 2023 budú v areáli SPU v rámci projektu BIO:VCEL:IN na zhruba dvoch hektároch založené biodiverzitné lúky s ukážkovou zbierkou kvitnúcich lúčnych spoločenstiev na Slovensku, povedala Halászová.

V rámci modernizácie infraštruktúry SPU dokončila rekonštrukciu Študentského domova Antona Bernoláka, ako aj univerzitného bazéna. Okrem modernizácie týchto objektov bolo hlavným cieľom zníženie ich energetickej náročnosti.